توضیحات
سایت پروژه یک دانلود PDF مقاله مقایسه ذهن آگاهی و حساسیت اضطرابی در دانشجویان محمد نریمانی 13 صفحه پی دی اف را برای شما دوستان فراهم کرده است. مقاله “مقایسه ذهن آگاهی و حساسیت اضطرابی در دانشجویان دارای احتکار وسواسی و علائم اختلال بد شکلی بدن” توسط محمد نریمانی به بررسی و مقایسه ویژگی های روان شناختی دو گروه از دانشجویان که دارای احتکار وسواسی و علائم اختلال بدشکلی بدن (BDD) هستند، می پردازد. هدف اصلی این پژوهش بررسی نقش ذهن آگاهی و حساسیت اضطرابی در این افراد و تاثیر آن بر شدت علائم اختلالات مذکور است. با سایت پروژه یک همراه باشید.
معرفی مقاله مقایسه ذهن آگاهی و حساسیت اضطرابی در دانشجویان محمد نریمانی
احتکار وسواسی یکی از زیر مجموعه های اختلال وسواسی-اجباری (OCD) است که در آن فرد تمایل دارد به طور افراطی اشیا را نگه دارد و نمی تواند به راحتی آن ها را دور بریزد. اختلال بد شکلی بدن (BDD) نیز اختلالی است که در آن فرد به شدت نگران نقص های جزئی یا خیالی در ظاهر خود است. در این مقاله، پژوهش گران به دنبال بررسی این هستند که آیا ذهن آگاهی و حساسیت اضطرابی در این دو اختلال تفاوت معنی داری دارند و چگونه این ویژگی ها می توانند با شدت علائم این اختلالات مرتبط باشند.
پی دی اف مقاله مقایسه ذهن آگاهی و حساسیت اضطرابی در دانشجویان محمد نریمانی
ذهن آگاهی به معنای توجه آگاهانه به لحظه حال و پذیرش تجربیات بدون قضاوت است. افرادی که ذهن آگاهی بالا تری دارند، قادرند اضطراب و استرس خود را بهتر مدیریت کنند و کمتر گرفتار افکار وسواسی و اجبار های مرتبط با احتکار یا نگرانی های بد شکلی بدن می شوند. در این مقاله، نریمانی به این نکته اشاره می کند که سطوح پایین ذهن آگاهی می تواند به افزایش علائم احتکار وسواسی و اختلال بد شکلی بدن منجر شود.
دانلود مقاله مقایسه ذهن آگاهی و حساسیت اضطرابی در دانشجویان محمد نریمانی
| 📕نام مقاله: | مقاله مقایسه ذهن آگاهی و حساسیت اضطرابی در دانشجویان |
| 🖊️نویسنده: | محمد نریمانی |
| 📃تعداد صفحات: | 13 |
| 🏷️موضوع مقاله: | دانشگاهی |
خرید مقاله مقایسه ذهن آگاهی و حساسیت اضطرابی در دانشجویان محمد نریمانی
حساسیت اضطرابی نیز به ترس از تجربه علائم بدنی مرتبط با اضطراب اشاره دارد. افرادی که حساسیت اضطرابی بالایی دارند، نسبت به نشانه های فیزیکی اضطراب واکنش شدیدی نشان می دهند و این می تواند به تقویت افکار و رفتار های وسواسی یا نگرانی های مرتبط با بدنشان منجر شود. یافته های مقاله نشان می دهند که حساسیت اضطرابی در هر دو گروه از دانشجویان مورد مطالعه نقش مهمی در شدت علائم اختلالات آن ها ایفا می کند.
مقایسه ذهن آگاهی و حساسیت اضطرابی در دانشجویان محمد نریمانی
نقد و بررسی‌ها
هنوز بررسی‌ای ثبت نشده است.