توضیحات
سایت پروژه یک دانلود PDF مقاله رابطه پیشایند های عواطف تحصیلی، هویت تحصیلی و اهداف پیشرفت با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان حمید فرامرزی , ناصر بهروزی , فاطمه فرزادی 24 صفحه پی دی اف عواطف تحصیلی، هویت تحصیلی و اهداف پیشرفت از جمله عوامل مهمی هستند که تأثیر قابل توجهی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دارند. این پیشایند ها نه تنها بر انگیزه و رفتار تحصیلی دانش آموزان تأثیر می گذارند، بلکه می توانند بر کیفیت یادگیری و دستاوردهای آموزشی آنها نیز اثرگذار باشند. در این مقاله، به بررسی رابطه بین این پیشایند ها و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان خواهیم پرداخت. با سایت پروژه یک همراه باشید.
معرفی مقاله رابطه پیشایند های عواطف تحصیلی، هویت تحصیلی و اهداف پیشرفت با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
عواطف تحصیلی به احساساتی اشاره دارد که دانش آموزان در محیط تحصیلی خود تجربه می کنند. این عواطف می توانند مثبت (مانند شادی و رضایت) یا منفی (مانند اضطراب و ناامیدی) باشند. تحقیقات نشان داده اند که عواطف مثبت می توانند باعث افزایش انگیزه و در نتیجه بهبود عملکرد تحصیلی شوند. در مقابل، عواطف منفی می توانند مانع یادگیری مؤثر و پیشرفت تحصیلی شوند.
پی دی اف مقاله رابطه پیشایند های عواطف تحصیلی، هویت تحصیلی و اهداف پیشرفت با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
هویت تحصیلی به نحوه ای که دانش آموزان خود را در زمینه تحصیل تعریف می کنند، اشاره دارد. یک هویت تحصیلی مثبت می تواند منجر به افزایش اعتماد به نفس و انگیزه در یادگیری شود. دانش آموزانی که هویت تحصیلی قوی تری دارند، معمولاً اهداف بلند مدت و مشخص تری برای تحصیل خود تعیین می کنند که این امر خود به پیشرفت تحصیلی آنها کمک می کند.
دانلود مقاله رابطه پیشایند های عواطف تحصیلی، هویت تحصیلی و اهداف پیشرفت با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
| 📕نام مقاله: | مقاله رابطه پیشایند های عواطف تحصیلی، هویت تحصیلی و اهداف پیشرفت با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان |
| 🖊️نویسنده: | حمید فرامرزی , ناصر بهروزی , فاطمه فرزادی |
| 📃تعداد صفحات: | 24 |
| 🏷️موضوع مقاله: | روانشناسی |
خرید مقاله رابطه پیشایند های عواطف تحصیلی، هویت تحصیلی و اهداف پیشرفت با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
اهداف پیشرفت به مقاصد و انگیزه های دانش آموزان در یادگیری اشاره دارد. این اهداف می توانند به دو دسته کلی تقسیم شوند: اهداف تسلط (تمرکز بر یادگیری و بهبود مهارت ها) و اهداف عملکرد (تمرکز بر مقایسه با دیگران و کسب نمرات بالا). پژوهش ها نشان داده اند که دانش آموزانی که اهداف تسلط را دنبال می کنند، معمولاً پیشرفت تحصیلی بهتری دارند، زیرا این اهداف آنها را به یادگیری عمیق تر و تلاش بیشتر ترغیب می کنند.
بررسی مقاله رابطه پیشایند های عواطف تحصیلی، هویت تحصیلی و اهداف پیشرفت با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
در نهایت، رابطه میان پیشایند های عواطف تحصیلی، هویت تحصیلی و اهداف پیشرفت با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان به وضوح نشان می دهد که این عوامل به طور همزمان و متقابل بر یکدیگر تأثیر گذارند. ایجاد و تقویت عواطف مثبت، هویت تحصیلی قوی و تعیین اهداف پیشرفت مناسب می تواند بهبود قابل توجهی در عملکرد تحصیلی دانش آموزان به همراه داشته باشد. بنابراین، توجه به این عوامل می تواند به معلمان و والدین در حمایت از پیشرفت تحصیلی دانش آموزان کمک کند.
در انتها می توانید برای اطلاعات بیشتر مقاله فرا تحلیل اثربخشی درمان نوروفیدبک بر میزان افسردگی الناز انصافی , اکبر عطادخت , نسترن مهاجری اول را مطالعه کنید.
شیوه تهیه و استفاده تو سایت پروژه یک چگونه است؟
بر روی گزینه افزودن به سبد خرید کلیک کنید بعد طی مراحل و پرداخت وجه از طریق کارت های شتاب محصول برای دانلود آماده خواهد شد . سپس از محصول دریافت شده پرینت تهیه نمایید. اگر در خرید اینترنتی مشکل دارید از طریق کانال پروژه یک و یوزر ارتباط با ما اطلاع دهید تا از طریق کارت به کارت محصول رو تهیه نمایید.
نقد و بررسی‌ها
هنوز بررسی‌ای ثبت نشده است.