توضیحات
سایت پروژه یک دانلود PDF مقاله صلاحیت بالینی روانپرستار: تحلیل مفهوم به روش تکاملی راجرز زاده شیج بگا الدین و سادات حسینی 19 صفحه پی دی اف حافظه یکی از مهم ترین جنبه های شناختی است که به شدت تحت تأثیر نحوه ارائه اطلاعات و نوع سوالات مطرح شده در آزمون ها قرار دارد. نوع سوال (بازشناسی یا یادآوری) و سطح پردازش سوالات (سطحی یا عمقی) می توانند نقش بسزایی در عملکرد حافظه داشته باشند. نظریه های شناختی مانند سطح پردازش معتقدند که اطلاعاتی که به صورت عمیق تری پردازش می شوند، احتمال بیشتری برای ذخیره سازی و بازیابی در حافظه دارند.
صلاحیت بالینی روان پرستار
بررسی تأثیر نوع سوال (بازشناسی یا یادآوری) بر عملکرد حافظه. تحلیل تأثیر سطح پردازش سوالات (سطحی یا عمقی) بر بازدهی حافظه. مطالعه تعامل بین نوع سوال و سطح پردازش در بهبود عملکرد حافظه. اطلاعاتی که به صورت عمقی (مانند پردازش معنایی) پردازش می شوند، بهتر یادآوری می شوند.
آموزش روان پرستاری
نتایج تأیید می کند که پردازش عمقی اطلاعات، ذخیره سازی و بازیابی را تقویت می کند. پردازش سطحی به دلیل تمرکز بر ویژگی های ظاهری، منجر به ذخیره سازی کوتاه مدت اطلاعات می شود. سوالات بازشناسی به دلیل استفاده از نشانه های خارجی (گزینه ها) به حافظه کمتری نیاز دارند و عملکرد بهتری را نشان دادند. سوالات یادآوری نیازمند بازیابی فعال هستند که در پردازش سطحی چالش برانگیز تر است.
مهارت های بالینی روان پرستار
| 📕نام مقاله: | مقاله صلاحیت بالینی روانپرستار: تحلیل مفهوم به روش تکاملی |
| 🖊️نویسنده: | راجرز زاده شیج بگا الدین |
| 📃تعداد صفحات: | 19 |
| 🏷️موضوع مقاله: | دانشگاهی |
روان پرستاری بالینی
سطح پردازش سوالات تأثیر معناداری بر عملکرد حافظه دارد، به ویژه در سوالات یاد آوری. سوالات بازشناسی به دلیل نیاز به پردازش کمتر، معمولاً عملکرد بهتری نشان می دهند. ترکیب سوالات عمقی در طراحی آزمون ها می تواند حافظه پایدار تر و مفهومی تر را در دانشجویان تقویت کند.
عملکرد بالینی در روان پرستاری
صلاحیت بالینی روان پرستار مفهومی پویا و چند بعدی است که در محیط های پیچیده روان پزشکی به عملکرد حرفه ای و اخلاقی پرستاران کمک می کند. تحلیل این مفهوم به روش تکاملی راجرز نشان می دهد که صلاحیت بالینی نه تنها بر دانش و مهارت های عملی تکیه دارد، بلکه تحت تأثیر عوامل روان شناختی، اجتماعی و سازمانی نیز قرار می گیرد. بهبود این صلاحیت نیازمند آموزش مستمر، تجربه بالینی و حمایت سازمانی است.
در انتها می توانید برای اطلاعات بیشتر مقاله بررسی تاثیر نوع سوال و سطح پردازش سوالات در آزمون های بازشناسی و یادآوری بر عملکرد حافظه دانشجویان حسین زارع، محمد رضا سرمدی، مهران فرج اللهی و عثمان آچاک را مطالعه کنید.
شیوه تهیه و استفاده تو سایت پروژه یک چگونه است؟
بر روی گزینه افزودن به سبد خرید کلیک کنید بعد طی مراحل و پرداخت وجه از طریق کارت های شتاب محصول برای دانلود آماده خواهد شد . سپس از محصول دریافت شده پرینت تهیه نمایید. اگر در خرید اینترنتی مشکل دارید از طریق کانال پروژه یک و یوزر ارتباط با ما اطلاع دهید تا از طریق کارت به کارت محصول رو تهیه نمایید.
نقد و بررسی‌ها
هنوز بررسی‌ای ثبت نشده است.